صفحه محصول - انواع روش تدریس نوین املا وآموزش املا به روش استیم تعداد اسلاید 45

 

تعداد    45   سلاید   وفایل پاورپوینت در حالت به صورت فشرده در قالب  winzipقابل دانلود می باشد.

فایل پاورپوینت است با برنامه آفیس باز می شود

آموزش املا به روش استیم تعداد اسلاید 45 نکاتی برای تدریس بهتر استیم تدریس به گونـه ای که موضوعات استیم را به طور معناداری با هم ادغام کند، با آموزش سنتی بسیار متفاوت است و گاهی اوقات می تواند چالش برانگیز باشد. این نکات به عنوان راهنما به مدرسان کمک می کنند آمادگی لازم را برای شروع پیدا کنند: - آموزش استیم به روش معتبر و فرارشته ای بسیار باز و پیچیده است. دانش آموزان وارد مسئله می شوند و با استفاده از راه های گوناگون به راه حلی خاص می رسند. چنین محیطی هیچ راهی برای پیش بینی سوالی که دانش آموز می پرسد و یا زمینه ای محتوایی که ممکن است دانش آموز به آن دسترسی داشته باشد، یا مسیری که پرس وجو ممکن است در پیش بگیرد، وجود ندارد. این هرج و مرج را بپذیرید و منعطف باشید. پرورش جنبه های یادگیری مادام العمـر و کنجکاوی در دانش آمـوزان را الگوی خود قرار دهید. - در مورد ابزارها و منابعـی که ممکن است برای دانش آموزان مفید باشند، فکر کنید. سعـی کنیـد منابع و مطالب گوناگون را تا آنجا که ممکن است در اختیار دانش آموزان قرار دهید. شما برای درگیرکردن دانش آموزان در یادگیری معنادار نیازی به فناوری های گران قیمت یا مواد فانتزی ندارید. غالباً وسایل خانه و مواد و ابزارهای معمولی می توانند برای آموزش استیـم به کار بیاینـد. همچنیـن، مـی توانید با معلمان و متخصصانی که تخصص لازم و مرتبط با آموزش مورد نظر شما را دارند، همکاری کنید. - این تغییـر تـدریس را به آهستگی انجام دهیـد. با برنامه ریزی و اجرای یک موضوع استیم یکپارچـه، که ممکن است پرسشی یک روزه یا یک هفته ای باشد، شروع کنید یا از یک مشکل فعلی که باید در جامعه حل شود، شروع کنید. - سعی کنید بر مفاهیم و شیوه های اصلی تمرکز کنید. تلاش برای وارد کردن استانداردهای عملکردی بیش از حد انتظارات، یا استانداردهایی که ممکن است سطحی بررسی شوند، می تواند به گنگی منجر شود. به این فکر کنید که چه چیزی را می خواهید ارزیابی کنید و اطمینان حاصل کنید با استانداردها و نیز اهداف استیم مطابقت داشته باشد. - هنجارهـا و انتظارات کـلاس درس را در نظـر بگیرید. یادگیری استیـم مبتنـی بر مسئله ماهیتـی بسیار مشارکتی دارد. همچنین، به پشتکار نیاز دارد، زیرا دانش آموزان را با چالش هایی روبه رو می کند که راه حل های پیشنهـادی آن ها غالباً با شکست مواجه می شود. این مهم است که معلمـان با ارائه ایده هایی در مورد چگونگی غلبه بر نقاط شکست و کار در محیط همکاری با هم سالان، از کار دانش آموزان خود در چنین محیطی حمایت کنند. انجام ندادن این کار ممکن است مانعی بزرگ در تحقق آموزش استیم محور شود. جمع بندی رویکـرد استیـم ایـن امکان را بـرای مدرسـان فـراهم می کند کـه کلاس های خشک استیـم محور را به فضایی پویا تبدیـل کنند. آمـوزش استیم محـور به همـراه دو شیوه کاوشگری علمی و فرایند طراحـی مهندسـی، فرصت های بی شماری را در اختیار یادگیرندگان قرار می دهد تا خلاقیت، حل مسئله، کارگروهی و کارآفرینی را تقویت کنند. اگر مدرسه بتواند نگـرش افـراد را نسبت به علم، فناوری، هنر، ریاضیات و فنـاوری تغییر دهـد، می تواند به نهـادی اجتماعی تبدیل شود که به واسطه آن ها رهبری و اقداماتی که برای بازسازی جامعه نیاز است، آغاز شود. با به کارگریی تم، افکت ها، تصاویر و اشکال متحرک بسیار زیبانوع فایل PowerPoint pptx قابل ویرایش و آماده پرینت می باشد