پاورپوینت بررسی ویژگیهاضرورت ها و چالش های یادگیری مجازی (pptx) 47 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 47 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم
بررسی ویژگیها، ضرورت ها و چالش های یادگیری مجازی
امروزه سازمانها به دنبال افزایش انگیزش کارکنان در عشق به یادگیری، مهارت بیشتر، کسب دانش، بینش و تفکر خلاق هستند. بدین منظورآنها به دنبال استفاده از تكنولوژي مبتني بر كامپيوتر، يكپارچه سازي آموزش، پيشرفت با طی مراحل مدیریت دانش و حمايت عملکرد خود هستند.
در اين عصر سازمان ها با دو انتخاب مواجه اند، یا بايد همگام و همسو با تحولات باشند و یا خود پيش گام و تحول آفرين باشند، انتخاب هر کدام از اين دوشق لازمه توجه به ویژگیها ، ضرورت ها و چالش ها است که مي تواند پيمودن اين راه را هموارتر سازد. هدف این مقاله ارائه چشم اندازی درباره ی بکارگیری یادگیری مجازی که دارای ویژگیهایی از قبیل: به هنگام، به صرفه، به روز،سريع، آزاد از ریسک،تعاملي و...و چالش هایی از جمله: وابستگی زیاد به تكنولوژي، ناسازگاری عناصر ، شروع پر هزينه، اتکائ جدی بر حمايت انساني و... .
استفاده از آموزش مجازی
که همان استفاده از فناوری ارتباطات و اطلاعات است ضرورتی اجتناب ناپذیر در قرن حاضر جهت دستیابی به توسعه همه جانبه در این عرصه است.
در مدل جدید(یادگیری مجازی)علاوه بر دسترسی به اکثر موارد کلاسهای واقعی، کاهش هزینه، استفاده حداکثری اززمان، از امکانات عمده ی دیگری نیز استفاده می شود. از ویژگیهای رویکرد آموزش مجازی توجه به نیازهای جامعه است در این رویکرد برگزاری کلاس برای ارائه دروس گروهی و تکمیلی بر روی شبکه ممکن می شود و در حال حاضر بسیاری از موسسات آموزشی ساخت محیطهای آموزشی بر روی اینترنت را تجربه کرده اند.
يادگيري الكترونيكي پدیده ای تازه نيست، طي سال های گذشته يادگيري الكترونيكي در اشكال و انواع مختلف وجود داشته است. با اين حال، استقبال از آن سریعاً در حال افزايش است. انتظار مي رود در آينده نه چندان دور بخش اعظمی از يادگيري ها به صورت الكترونيكي صورت گيرد.
آموزش مجازی شامل همه آموزشهایی است که با استفاده از ابزار های الکترونیکی شامل صوتی، تصویری، رایانه ای، شبکه ای انجام می شود. آموزش مجازی مجموعه وسیعی از نرم افزارهای کاربردی و روشهای آموزشی شامل آموزش مبتنی بر رایانه، آموزش مبتنی بر وب، کلاسهای درس مجازی است.
اوردان و وگن، يادگيري مجازی را به عنوان ارائه مواد يادگيري، بسته ها(پكيج ها)يا فرصت های آموزشی (محتوی) شامل رسانه اينترنت (بین شبکه ای)، اينترانت (درون شبکه ای)، برنامه ماهواره (برون شبکه ای)، نوارهاي صوتي (شنیداری) و ويديويي، تلويزيون تعاملي (دیداری- شنیداری)وCD-ROM تعريف مي كنند.
